- Turime sandėlyje
/images/books/1129305/1475504622_sauga.png)
- Autorius: Margarita Purlienė, Irmantas Adomaitis
- Leidėjas: Šviesa
- Metai: 2016
- Puslapiai: 106
- ISBN: 9785430066147
- Formatas: 21 x 29,5 x 0,7 cm, minkšti viršeliai
Atsiliepimai
Aprašymas
Veiklos sąsiuvinis parengtas pagal „Žmogaus saugos" bendrąją programą. Skiriamas visiems šį kursą besimokantiems mokiniams. Užduotys aprėpia 5 veiklos sritis:
1) psichologinis pasirengimas grėsmėms ir pavojams;
2) saugi elgsena buityje ir gamtoje;
3) saugi elgsena eismo aplinkoje;
4) saugi elgsena esant ekstremalioms situacijoms;
5) pirmoji pagalba.
Visos užduotys yra praktinės, skatinančios mokinius įvertinti situaciją, mokytis priimti reikiamus sprendimus. Sąsiuvinyje daugiausia dėmesio skiriama:
1) sumodeliuotoms situacijoms analizuoti, planuoti, sprendimams priimti, kad būtų išvengta galimų grėsmių;
2) reiškiniams tyrinėti, norint juos suprasti;
3) kūrybiškumui, patiems modeliuojant įvairias situacijas;
4) kritiniam mąstymui, padedančiam spręsti problemas ir priimti sprendimus.
Temos suskirstytos pagal sezoniškumą (ruduo, žiema, pavasaris-vasara). Daugelyje sezono temų nagrinėjama tam metų laikui svarbios situacijos (ruduo – saugus eismas, žiema – fejerverkai, žiemos linksmybės, pavasaris-vasara – ledonešis, poilsis gamtoje).
- Kaina: 2,75 €
Perskaityta knyga:
Nenauja knyga, kuri parduodama tiesiai iš knygos.lt sandėlio.
- Autorius: Margarita Purlienė, Irmantas Adomaitis
- Leidėjas: Šviesa
- Metai: 2016
- Puslapiai: 106
- ISBN: 9785430066147
- Formatas: 21 x 29,5 x 0,7 cm, minkšti viršeliai
Veiklos sąsiuvinis parengtas pagal „Žmogaus saugos" bendrąją programą. Skiriamas visiems šį kursą besimokantiems mokiniams. Užduotys aprėpia 5 veiklos sritis:
1) psichologinis pasirengimas grėsmėms ir pavojams;
2) saugi elgsena buityje ir gamtoje;
3) saugi elgsena eismo aplinkoje;
4) saugi elgsena esant ekstremalioms situacijoms;
5) pirmoji pagalba.
Visos užduotys yra praktinės, skatinančios mokinius įvertinti situaciją, mokytis priimti reikiamus sprendimus. Sąsiuvinyje daugiausia dėmesio skiriama:
1) sumodeliuotoms situacijoms analizuoti, planuoti, sprendimams priimti, kad būtų išvengta galimų grėsmių;
2) reiškiniams tyrinėti, norint juos suprasti;
3) kūrybiškumui, patiems modeliuojant įvairias situacijas;
4) kritiniam mąstymui, padedančiam spręsti problemas ir priimti sprendimus.
Temos suskirstytos pagal sezoniškumą (ruduo, žiema, pavasaris-vasara). Daugelyje sezono temų nagrinėjama tam metų laikui svarbios situacijos (ruduo – saugus eismas, žiema – fejerverkai, žiemos linksmybės, pavasaris-vasara – ledonešis, poilsis gamtoje).
Atsiliepimai