Atsiliepimai
Aprašymas
Leidinys skirtas ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų raidžių pažinimo įgūdžiams formuoti ir gerinti. Užduotys skatina vaikus mokytis pažinti ir atskirti raides: kiekvienai raidei skirta po 2 lapus, sukurtos 5–6 skirtingos užduotys. Su nosinėmis raidėmis supažindinama leidinio pabaigoje. Knygelės pabaigoje vaikai ras užduotį „Pirmoji raidė – pirmasis garsas“, kuri skirta pirmajam garsui pagal paveiksliuką nustatyti.
Leidinio autorė yra ergoterapeutė, todėl čia pateiktos užduotys yra naudingos siekiant mokyti vaikus pažinti spalvas, gerinti akies-rankos koordinaciją, lavinti dėmesio koncentraciją, vizualinį suvokimą, loginį mąstymą ir kūrybiškumą.
Leidinys skirtas ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų raidžių pažinimo įgūdžiams formuoti ir gerinti. Užduotys skatina vaikus mokytis pažinti ir atskirti raides: kiekvienai raidei skirta po 2 lapus, sukurtos 5–6 skirtingos užduotys. Su nosinėmis raidėmis supažindinama leidinio pabaigoje. Knygelės pabaigoje vaikai ras užduotį „Pirmoji raidė – pirmasis garsas“, kuri skirta pirmajam garsui pagal paveiksliuką nustatyti.
Leidinio autorė yra ergoterapeutė, todėl čia pateiktos užduotys yra naudingos siekiant mokyti vaikus pažinti spalvas, gerinti akies-rankos koordinaciją, lavinti dėmesio koncentraciją, vizualinį suvokimą, loginį mąstymą ir kūrybiškumą.
Atsiliepimai