Atsiliepimai
Aprašymas
Knygoje analizuojamas praktinių dramos struktūrų kūrimas ir proceso dramos plėtojimas. Čia aptariami realūs ir efektyvūs metodai, kaip apmąstyti, vertinti ir įvertinti, kaip užtikrinti dramos raidą.
Knygoje rasite šešias proceso dramas – išmėgintas praktiškai, jaudinančias, skirtas įvairaus amžiaus ir skirtingų gebėjimų mokiniams.
Allan Owens dirba Česterio universitete, Dramos ir teatro studijų katedroje, yra Jungtinės Karalystės pasižymėjusių mokytojų draugijos ir Nacionalinės mokytojų draugijos narys. Užsiimdamas šia veikla jis nuolatos gali praktiškai plėtoti dramą mokyklose, universitetuose, kalėjimuose ir bendruomenių centruose savo šalyje ir svetur.
Keith Barber dirba Kendalo (Kambrija) Lower Queen Katherine mokykloje. Jis dėstė dramą įvairiose kaimo ir miesto vidurinėse mokyklose įvairaus amžiaus ir įvairių gabumų mokiniams, vadovavo Dramos mokytojų asociacijai. Šiuo metu kuruoja dramos dėstymo pradinėse mokyklose sritį.
Perskaityta knyga:
Nenauja knyga, kurią parduoda privatus žmogus.
Knygą išsiųs knygos pardavėjas Vaida M..
Pardavėjo reitingas: 100%
Knygoje analizuojamas praktinių dramos struktūrų kūrimas ir proceso dramos plėtojimas. Čia aptariami realūs ir efektyvūs metodai, kaip apmąstyti, vertinti ir įvertinti, kaip užtikrinti dramos raidą.
Knygoje rasite šešias proceso dramas – išmėgintas praktiškai, jaudinančias, skirtas įvairaus amžiaus ir skirtingų gebėjimų mokiniams.
Allan Owens dirba Česterio universitete, Dramos ir teatro studijų katedroje, yra Jungtinės Karalystės pasižymėjusių mokytojų draugijos ir Nacionalinės mokytojų draugijos narys. Užsiimdamas šia veikla jis nuolatos gali praktiškai plėtoti dramą mokyklose, universitetuose, kalėjimuose ir bendruomenių centruose savo šalyje ir svetur.
Keith Barber dirba Kendalo (Kambrija) Lower Queen Katherine mokykloje. Jis dėstė dramą įvairiose kaimo ir miesto vidurinėse mokyklose įvairaus amžiaus ir įvairių gabumų mokiniams, vadovavo Dramos mokytojų asociacijai. Šiuo metu kuruoja dramos dėstymo pradinėse mokyklose sritį.
Atsiliepimai