- Išparduota
/images/books/14953122/book-9521735911311.png)
- Autorius: Vytautas Šernas
- Metai: 1997
- Puslapiai: 265
- ISBN: 9986033488
- Formatas: 14,5 x 21,5 cm, minkšti viršeliai
- Kalba: Lietuvių
Atsiliepimai
Aprašymas
Knyga parengta Vytauto Didžiojo universiteto, apžvelgia Lietuvos švietimo ir edukologijos istoriją bei raidą. Leidinyje nagrinėjami pagrindiniai edukologijos mokslo etapai, atsižvelgiant į įvairias teorijas, pedagogines sroves ir praktikas, kurios turėjo įtakos Lietuvos švietimo sistemai nuo seniausių laikų iki 1990-ųjų pabaigos.
Knyga skirta ne tik edukologams ir pedagogams, bet ir visiems besidomintiems Lietuvos švietimo istorija. Ji padeda suprasti, kaip įvairios pasaulio kultūros ir ideologijos formavo švietimo procesus Lietuvoje, kokį poveikį turėjo Vakarų ir Rytų pedagogikos tradicijos, taip pat kaip Lietuvoje vystėsi savita pedagoginė mintis ir praktika. Knyga taip pat apžvelgia svarbiausias Lietuvos edukologijos mokslo asmenybes ir jų indėlį į pedagogikos mokslą.
Tai svarbus leidinys, kuris įtraukia ne tik istorinius švietimo aspektus, bet ir šiuolaikines edukologijos tendencijas, suteikiant platesnį vaizdą apie švietimo mokslo raidą Lietuvoje.
- Kaina: 4,59 €
Perskaityta knyga:
Nenauja knyga, kurią parduoda privatus žmogus.
Knygą išsiųs knygos pardavėjas Raštininkas.
Pardavėjo reitingas: 100%
- Autorius: Vytautas Šernas
- Metai: 1997
- Puslapiai: 265
- ISBN: 9986033488
- Formatas: 14,5 x 21,5 cm, minkšti viršeliai
- Kalba: Lietuvių
Knyga parengta Vytauto Didžiojo universiteto, apžvelgia Lietuvos švietimo ir edukologijos istoriją bei raidą. Leidinyje nagrinėjami pagrindiniai edukologijos mokslo etapai, atsižvelgiant į įvairias teorijas, pedagogines sroves ir praktikas, kurios turėjo įtakos Lietuvos švietimo sistemai nuo seniausių laikų iki 1990-ųjų pabaigos.
Knyga skirta ne tik edukologams ir pedagogams, bet ir visiems besidomintiems Lietuvos švietimo istorija. Ji padeda suprasti, kaip įvairios pasaulio kultūros ir ideologijos formavo švietimo procesus Lietuvoje, kokį poveikį turėjo Vakarų ir Rytų pedagogikos tradicijos, taip pat kaip Lietuvoje vystėsi savita pedagoginė mintis ir praktika. Knyga taip pat apžvelgia svarbiausias Lietuvos edukologijos mokslo asmenybes ir jų indėlį į pedagogikos mokslą.
Tai svarbus leidinys, kuris įtraukia ne tik istorinius švietimo aspektus, bet ir šiuolaikines edukologijos tendencijas, suteikiant platesnį vaizdą apie švietimo mokslo raidą Lietuvoje.
Atsiliepimai