Atsiliepimai
Aprašymas
Knygoje, remiantis trisdešimties mokyklų, dalyvavusių projekte „Visų mokymo gerinimas“, patirtimi, dėstomas naujas požiūris į mokyklos tobulinimą. Autoriai, dirbantys Kembridžo švietimo institute, nagrinėja ir kritiškai vertina mokyklos veiklos modelius, svarbiausius kaitos proceso dėmenis. Smulkiai aptariamos sąlygos, palankios mokyklai tobulinti, iliustruojant jas pavyzdžiais ir pasakojimais, iš kurių sužinome apie realiai mokyklose vykstančius procesus.
Perskaityta knyga:
Nenauja knyga, kurią parduoda privatus žmogus.
Knygą išsiųs knygos pardavėjas Pušaitė.
Pardavėjo reitingas: 99%
Perskaityta knyga:
Nenauja knyga, kurią parduoda privatus žmogus.
Knygą išsiųs knygos pardavėjas Vil.
Pardavėjo reitingas: 83%
Perskaityta knyga:
Nenauja knyga, kurią parduoda privatus žmogus.
Knygą išsiųs knygos pardavėjas Vesta.
Pardavėjo reitingas: 100%
Knygoje, remiantis trisdešimties mokyklų, dalyvavusių projekte „Visų mokymo gerinimas“, patirtimi, dėstomas naujas požiūris į mokyklos tobulinimą. Autoriai, dirbantys Kembridžo švietimo institute, nagrinėja ir kritiškai vertina mokyklos veiklos modelius, svarbiausius kaitos proceso dėmenis. Smulkiai aptariamos sąlygos, palankios mokyklai tobulinti, iliustruojant jas pavyzdžiais ir pasakojimais, iš kurių sužinome apie realiai mokyklose vykstančius procesus.
Atsiliepimai